Nouveautés de la médiathèque du CDDP 37

Rencontres enseignants-chercheurs mercredi 3 Février au CDDP

loic.leroux@ac-orleans-tours.fr — Thu, 28 Jan 2010 09:17:27 GMT

8h30 – 9h 15
Accueil

9h15 – 10h15

Aux origines de la vie, Frédéric Foucher
Ingénieur de recherche en Exobiologie, Centre de Biophysique moléculaire, CNRS-Orléans.

10h30 – 11h30
La Construction des Cieux, Gilles Theureau
Astronome à l’Observatoire de Paris, Laboratoire de Physique et Chimie de l’Environnement et de l’Espace (LPC2E) du CNRS-Orléans.

11h30 – 12h00

Voyage dans l’infiniment petit : les microbes, amis ou ennemis ?
Présentation du CD-ROM « Le pouvoir des minus », par son auteure Jeannine Goacolou, Scientifique à l’INRA
Un outil pédagogique pour aider les jeunes à comprendre le rôle essentiel et complexe des microbes dans notre environnement.

14h00 à 15h30
Présentation complète du cédérom « Le pouvoir des minus » - Jeannine Goacolou

Fermeture du CDDP pendant les vacances de février

mediatheque.cddp37@ac-orleans-tours.fr — Thu, 28 Jan 2010 09:16:15 GMT

Le CDDP sera ouvert du 08 au 12 février (aux horaires habituels) et fermera du 15 au 19 février.

Fermeture du CDDP pour les vacances de Noël

loic.leroux@ac-orleans-tours.fr — Mon, 07 Dec 2009 12:31:49 GMT

Le CDDP d'Indre et Loire fermera entre le vendredi 18 décembre 2009 à 12h et le lundi 04 janvier 2010 à 13h30.

Vous pouvez suivre l'actualité du CDDP en consultant notre agenda en ligne

Le CDDP 37 et les outils sociaux

loic.leroux@ac-orleans-tours.fr — Mon, 07 Dec 2009 12:27:47 GMT

Le CDDP d'Indre et Loire vous propose des outils pour vous aider à trouver des informations ou des sites pertinents dans votre domaine d'activité.
Un univers Netvibes est mis à votre disposition pour pratiquer une veille rapide sur la Toile. [Comment utiliser Netvibes]
Des marque-pages ou favoris sont archivés et partagés via le site del.icio.us [Comment utiliser delicious]
Les informations concernant le CDDP sont transmises quotidiennement par des petits billets sur un blog avec Twitter. [Comment utiliser Twitter]
Certains panneaux de nos expositions ou le contenu partiel de nos malettes pédagogiques sont visibles sur Flickr un site de partage d'images.
Enfin, nous sommes sur Facebook, outils permettant aussi de mentionner nos nouveautés en librairie, les dernières acquisitions de la médiathèque ou les animations en cours.
Tous ces outils sont quotidiennement mis à jour et sont d'un usage facile. Vous pouvez suivre nos informations par des fils RSS. Pour toute question, n'hésitez pas à nous contacter mediatheque.cddp37@ac-orleans-tours.fr ou à nous téléphoner au 02 47 60 17 19
... Mais avant toutes recherches documentaires sur Internet, n'hésitez pas à venir nous rencontrer. Notre fonds documentaire local s'est particulièrement enrichi d'outils pédagogiques, de jeux éducatifs, d'expositions, d'outils de remédiation ...

Alors interrogez notre catalogue en ligne !
http://193.252.55.30/bcdiweb/bcdiweb.cgi/data

Deux nouvelles expositions au CDDP 37

loic.leroux@ac-orleans-tours.fr — Mon, 07 Dec 2009 12:17:55 GMT

Tous mes droits d’enfant !

Résumé : Un parcours d’images et de questions en quatorze panneaux couleur (60 x 80 cm), avec vingt dessins de Pef, trente photos, des textes brefs, des informations significatives, des paroles d’enfants et des questions pour mener le visiteur, quel que soit son âge, à s’interroger sur les droits de l’enfant partout dans le monde.Sur chaque panneau, deux ou trois questions sont posées au public pour l’inviter à réfléchir, débattre et poursuivre sa recherche.
Descripteurs : droits de l'enfant / condition de l'enfant / enfance
14 panneaux cartonnés avec oeillet, format 60 X 80 cm.

Mieux comprendre le manga

Résumé : [en commande] Le manga : ses genres, ses codes graphiques, son évolution en France, sa situation au Japon.Un exposition pour mieux appréhender la bande dessinée japonaise, et faire voler en éclats les idées pré-conçues et donner à tout le monde les clés pour comprendre ce phénomène qui prend de plus en plus d’ampleur non seulement dans le secteur du livre mais aussi dans les autres pans de la société. Plan de l'exposition : 1. Qu’est-ce que le manga ? 2. Le Manga au Japon 3. Le Manga en France 4. Le genre Shônen 5. Le genre Shôjo 6. Le genre Seinen 7. La violence dans les Mangas 8. L’Empire des Sens 9. Le Manga, révélateur des problèmes du 10. Le dessin, animé 11. Goodies et produits dérivés.
11 panneaux de 594 x 840 mm en PVC souple

Fermetures du CDDP 37 pendant les vacances d'hiver

loic.leroux@ac-orleans-tours.fr — Mon, 07 Dec 2009 12:13:20 GMT

Le CDDP d'Indre et Loire fermera entre le vendredi 18 décembre 2009 à 12h et le lundi 04 janvier 2010 à 13h30.

Vous pouvez suivre l'actualité du CDDP en consultant notre agenda en ligne à cette adresse :
http://bit.ly/727taD

Les tarifs d'abonnement 2009-2010 du CDDP37

mediatheque.cddp37@ac-orleans-tours.fr — Wed, 01 Jul 2009 15:52:28 GMT

Les abonnements au CDDP d'Indre et Loire - 2009-2010

Plusieurs formules d'abonnement aux services du CDDP vous sont proposées pour 2009-2010

Les tarifs d'abonnement des établissements pour 2009-2010

Sélection de la rentrée : 1er degré

Le réseau CRDP au service des établissements

Sélection de la rentrée : 2nd degré

Pour l'abonnement collectif des autres organismes (CFA, associations etc...) : consultez-nous

L'abonnement individuel est d'un montant de 15€ pour une année. Il offre le service de prêt d'ouvrages (9 documents pour 3 semaines) mais seul l'abonnement de l'établissement permet à tous ses membres d'emprunter des expositions, des mallettes pédagogiques et certains jeux.

Inscription individuelle valable pour une année de date à date :	15,00 €
Abonnements collectifs (valable pour l’année scolaire 2009-2010)
Collège ou lycée de moins de 200 élèves	60 €
Collège ou lycée de 200 élèves à mois de 500 élèves	80 €
Collège ou lycée de 500 à moins de 1000 élèves	120 €
Collège ou lycée de 1000 élèves ou plus	150 €
Ecole (classe unique)	15 €
Ecole (deux classes)	21 €
Ecole (trois classes)	26 €
Ecole (quatre classes)	35 €
Ecole (cinq classes)	42 €
Ecole (six classes)	55 €
Ecole (sept classes ou plus)	65 €
IUFM	150 €
Autres organismes	150 €

Les IMP, IMPRo, IME et CMPP sont assimilés aux écoles, selon leur nombre de divisions. Les RPI forment une seule école, sauf indication contraire. Les EREA sont des établissements du second degré. Les SES-SEGPA relèvent de leur collège de rattachement. Les CFA sont assimilés à des établissements du second degré.

Nouveautés livres de la médiathèque

mediatheque.cddp37@ac-orleans-tours.fr — Thu, 18 Jun 2009 14:22:22 GMT

Livre
Géométrie SEGPA - niveau 1
Ludic, 2007. 60 fiches photocopiables + 9 transparents. Fichier
photocopiable : exercices / évaluations / outils
Résumé : Des fiches photocopiables d'activité, des exercices, des outils
pour découvrir, apprendre et réinvestir les compétences du programme en
Géométrie.
Descripteurs : géométrie / SEGPA
Cote : 376 GEO

Livre
Géométrie SEGPA - niveau 2
Ludic, 2007. 60 fiches photocopiables + 9 transparents. Fichier
photocopiable : exercices / évaluations / outils
Résumé : Des fiches photocopiables d'activité, des exercices, des outils
pour découvrir, apprendre et réinvestir les compétences du programme en
Géométrie.
Descripteurs : géométrie / SEGPA
Cote : 376 GEO

Livre
Nombres et calculs : CM2
Ludic, 2007. MATHEMATIQUES
Résumé : Des fiches d'activité, des exercices, des outils pour
découvrir, apprendre et réinvestir les compétences au programme.
Descripteurs : apprentissage mathématique / numération / calcul numérique
Cote : 372.47 NOM

Livre
Sciences et technologie : SEGPA
2007. 66 fiches + 7 transparents. Fichier photocopiable : exercices /
évaluations / outils
Résumé : Des fiches photocopiables d'activité, des exercices, des outils
pour découvrir, apprendre et réinvestir les compétences au programme en
sciences et technologie.
Descripteurs : technologie : discipline / SEGPA
Cote : 376 SCI

Livre
Auduc, Jean-Louis. Le système éducatif français : 9e édition
Le Perreux sur Marne : CRDP Créteil, 2006. 284 p.. ISBN 2-86918-187-6
Résumé : Cet ouvrage, simple et pratique, présente dans ses grandes
lignes le système éducatif scolaire français et le service public de
l'enseignement de la maternelle à la terminale. En douze chapitres, le
point est fait sur les textes officiels fondamentaux, les principales
structures, les cursus scolaires, les élèves, les différentes catégories
de personnels, les rapports entre l'École et son environnement, etc.
Cette dixième édition s'enrichit d'un panorama historique qui éclaire le
présent et d'exemples de mise en pratique des textes concernant
l'accompagnement éducatif, l'aménagement du temps scolaire et les
programmes personnalisés de réussite éducative.
Descripteurs : système éducatif / organisation de l'enseignement / France
Cote : / 613 ORE (PREV)

Livre
Ban-Larrosa, Juliette / Lennevi, Claudine. Projects Terminale
Paris : Didier, 2009. 189 pages ; ill. en couleurs ; CD audio
inclus.Projects
Résumé : Manuel d'anglais destiné aux élèves de Terminale.
Descripteurs : classe de terminale / anglais : langue / manuel scolaire

Livre
Ban-Larrosa, Juliette / Picot, J.-L.Projects : doing things with words :
Tle B1 B2
Paris : Didier, 2009. 223 p. + 1cd audio. . ISBN 978-2-278-06374-1
Descripteurs : anglais : langue / lycée
Cote : Anglais lycée

Livre
Barléon, Christèle / Gentilhomme, Corinne. Ecrire en cursive de la GS au
CP : cycle 2
Paris : Retz, 2008. 1 ouvr. (45 p.) + 1 DVD. Des situations pour
apprendre. ISBN 978-2-7256-2774-8
Résumé : Un outil pratique et structuré, étayé par des séances filmées,
pour faciliter la mise en œuvre de situations spécifiques à
l'apprentissage de l'écriture cursive en maternelle et au CP. Idéal pour
les enseignants en formation et/ou les débutants.
Descripteurs : apprentissage de l'écriture
Cote : 372.31 BAR

Livre
Barnoud, Catherine / Morey, Marie. Des jeux pour améliorer son
orthographe et son vocabulaire : 8-9 ans
Paris : Retz, 2008. 63 p.Les petits cahiers
Résumé : Ce petit cahier propose aux enfants une grande variété
d'exercices ludiques pour leur permettre d'enrichir leur vocabulaire, de
comprendre le sens des mots selon le contexte dans lequel ils sont
employés, et d'orthographier sans erreur les mots qu'ils écrivent.
Descripteurs : orthographe / apprentissage de l'écriture / vocabulaire
Cote : 372.40 BAR

Livre
Bialès, Christian / Ferreira, F. / Leurion, Rémi. Economie générale :
1re année BTS tertiaires : 2008-2009
Paris : Foucher, 2009. 159 p.Les A4 Foucher. ISBN 978-2-216-10889-3

Livre
Boisseau, Philippe / Ouzoulias, André. Le petit chaperon rouge : les
oralbums maternelle
Paris : Retz, 2007. 1 album géant + 1 CD audio. Les oralbums maternelle.
ISBN 978-2-7256-2640-6
Résumé : Un nouveau type d’albums pour apprendre à parler et construire
son langage oral. Les Oralbums proposent des textes de l’oral, comme
ceux que disent les conteurs, mais adaptés à chaque âge (PS/MS/GS).
Chaque texte est construit sur une syntaxe adaptée aux capacités de
chaque niveau. L’album est présenté deux ou trois fois aux enfants qui
sont très vite associés à la restitution de l’histoire. Puis à travers
différents types de jeux, et grâce au CD qui peut permettre un travail
en atelier, ceux-ci sont entraînés au récit oral en autonomie.
Descripteurs : tradition orale / apprentissage de la langue orale / conte
Cote : A PET

Livre
Buisson, Marilyn / Greff, Eric. Construire la notion de temps à l'école
maternelle
Paris : Retz, 2005. 176 p.Pédagogie pratique
Résumé : L'objectif de cet ouvrage est d'offrir aux enseignants des
situations pratiques ainsi que des outils théoriques construits autour
de cinq axes, pour aider les enfants à structurer le temps : le temps
social, la mesure du temps, le monde du vivant, l'EPS et l'art.
Descripteurs : temps / école maternelle / mesure du temps
Cote : 372.33 BUI

Livre
Carle, Birgit / Faure-Paschal, Nathalie / Hoock-Douilly, Marianne.
Spontan (2) allemand palier 1 2ème année
Paris : Didier, 2009. 159 pages ; ill. en couleurs ; CD-audio inclus ;
cahier d'activités en accompagnement.Spontan. ISBN 978-2-278-06355-0
Résumé : Manuel d'allemand destiné aux élèves de 2ème année.
Descripteurs : allemand : langue / manuel scolaire

Livre
Cèbe, Sylvie / Goigoux, Roland. Lector & Lectrix : apprendre à
comprendre les textes narratifs : CM1, CM2, 6è, Segpa
Paris : Retz, 2009. 167 p. + 1 CD Rom. . ISBN 978-2-7256-2732-8
Résumé : Outil didactique qui propose un enseignement explicite et
progressif de la compréhension des textes, pour répondre aux principales
difficultés de ceux dont on dit : ils déchiffrent bien mais ils
comprennent mal. Les élèves apprennent à reformuler et à mémoriser les
idées principales en se focalisant sur les personnages, leurs actions et
leurs pensées.
Descripteurs : compréhension / texte narratif / lecture
Cote : 804.6 CEB

Livre
Chauvel, Pascal. 50 expériences en sciences faciles à réaliser CE2-CM1-CM2
Paris : Retz, 2009. 144 pages ; dessins et schémas + 7 fiches à
photocopier.Pédagogie pratique
Résumé : Cet ouvrage propose d'enseigner les sciences de manière active,
à partir de 50 expériences ou activités ludiques, simples à réaliser.
Celles-ci abordent l'ensemble du programme 2008 de sciences et de
technologie au cycle 3. Elles vont permettre aux élèves d'acquérir de
nombreuses compétences : élaborer une démarche scientifique, inventer ou
suivre un protocole expérimental, réaliser un dessin scientifique, faire
une recherche à la bibliothèque ou sur internet.
Descripteurs : CM1 / CM2 / CE2 / sciences de la vie / sciences de la
Terre / sciences physiques : discipline / technologie
Cote : / 372.47 CHA

Livre
Chesné, Jean-François / Le Yaouanq, Marie-Hélène / Grapin, Nadine.
Hélice 6è Mathématiques édition spéciale pour le professeur
Paris : Didier, 2009. 271 pages; ill. en couleurs; CD-rom élève
inclus.Hélice. ISBN 978-2-278-06385-7
Résumé : Edition spéciale pour le professeur du manuel de mathématiques
6è conforme au nouveau programme 2009.
Descripteurs : manuel scolaire / mathématiques : discipline / classe de 6e

Livre
Cressy, Judith. Mais où est donc encore or ni k'art? : près de 400
détails à retrouver dans les tableaux du monde entier
Paris : Palette Editions, 2006. 40 p.. ISBN 978-2-91571-039-7
Résumé : Mais où est donc encore or ni k’art ? présente dix-neuf
tableaux, accompagnés chacun d’une liste de détails à trouver, certains
faciles, d’autres beaucoup plus difficiles... mais on pourra toujours se
référer aux solutions regroupées à la fin de l’ouvrage. De l’Égypte
ancienne à l’époque contemporaine, en passant par les Noces de Cana, ce
livre invite les enfants à découvrir les oeuvres d’art en les observant
de très près, tout en s’amusant. À partir de 6 ans.
Descripteurs : oeuvre picturale / enseignement artistique et culturel
Cote : 372.7 CRE

Livre
Cressy, Judith. Mais où est donc or ni k'art? : plus de 400 détails à
retrouver dans les tableaux du monde entier
Paris : Palette Editions, 2005. 40 p.. ISBN 978-2-91571-027-4
Résumé : Mais où est donc or ni k’art ? présente vingt tableaux,
accompagnés chacun d’une liste de détails à trouver, certains faciles,
d’autres beaucoup plus difficiles... mais on pourra toujours se référer
aux solutions regroupées à la fin de l’ouvrage. De l’Égypte ancienne à
l’époque contemporaine, en passant par le sacre de Napoléon et la
tentation de saint Antoine, ce livre invite les enfants à découvrir les
oeuvres d’art en les observant de très près, tout en s’amusant. À partir
de 6 ans.
Descripteurs : oeuvre picturale / enseignement artistique et culturel
Cote : 372.7 CRE

Livre
Dedieu, Thierry. Yakouba
Paris : Seuil, 1994. 30 p.Créa Jeunesse. ISBN 978-2-02-021478-0
Résumé : Ce récit initiatique, dont on peut faire plusieurs lectures,
soutenu graphiquement par de superbes dessins au fusain d'une seule
couleur mais jouant sur les variations des tons, se déroule en Afrique
où le jeune Yakouba doit faire preuve de courage en affrontant seul un
lion, et devenir un guerrier aux yeux des siens. En épargnant l'animal
qu'il devait tuer, Yakouba va marquer sa différence et accepter les
conséquences douloureuses de son choix : le jugement des siens sur la
décision difficile qu'il a dû prendre seul.
Descripteurs : Afrique / littérature de jeunesse / apprentissage de la
lecture
Cote : A DED Y

Livre
Diry, Jean-Charles. Economie- Droit : première bac pro 3 ans
Paris : Foucher, 2009. Ressources+. ISBN 978-2-216-11161-9
Cote : Economie et droit

Livre
Dorance, Sylvia. 50 activités pour apprendre à vivre ensemble
Paris : Retz, 2007. Pédagogie pratique. ISBN 978-2-7256-2611-6
Résumé : Des fiches d'activité pour aider à la construction de la
personnalité et pour apprendre la citoyenneté dès la petite section de
maternelle. 10 thèmes en 50 fiches : favoriser l'autonomie, favoriser le
dialogue, Inciter les enfants à prendre des responsabilités, susciter la
curiosité intellectuelle, mettre en jeu la collaboration, apprendre à
gérer ses émotions, découvrir les autres, faciliter l'échange entre
l'école et l'extérieur, découvrir le monde institutionnel, éveiller à la
protection de l'environnement...
Descripteurs : citoyenneté / devoir du citoyen / relation
parent-enseignant / relation enseignant-apprenant
Cote : 372.32 DOR

Livre
Dorso, Karine. Conscience phonologique et compétences orthographiques au
cycle 3
Paris : Retz, 2007. 1 vol. (108 p.) ; 24 fiches son. . ISBN
978-2-7256-2653-6
Résumé : Un fichier qui correspond à la demande d'entraînement en
orthographe dans la perspective d'une consolidation réelle des
apprentissages effectués à l'école. À l’entrée en 6e, certains élèves ne
maîtrisent pas la correspondances entre les lettres et les sons. Etude
systématique de sons jugés complexes ou dont les transcriptions
graphémiques sont multiples. 4 grands types d’activités : activités de
renforcement des correspondances graphophonologiques (les lettres et les
sons qui leur correspondent), activités de lecture rapide et
d’enrichissement du vocabulaire, activités de conjugaison en lien avec
l’orthographe lexicale, dictées avec le corpus de mots étudiés.
Descripteurs : orthographe / phonologie / enseignement élémentaire
Cote : 372.40 DOR

Livre
FAGES, Luc / HABOUZIT, Christian. Activités comptables et commerciales :
seconde Bac pro 3 ans : métiers des services administratifs
Paris : Foucher, 2009. 318 p.Parcours Interactifs. ISBN 978-2-216-11131-2

Livre
Fetet, Antoine. C.L.E.O. Français Manuel d'entraînement CE2
Paris : Retz, 2009. 176 pages ; aide-mémoire de 32 pages en accompagnement.
Résumé : Manuel de français pour les classes de CE2.
Descripteurs : français : discipline / CE2 / manuel scolaire

Livre
Fontaine, Michelle / Guichard, Ghislaine. Droit : BTS tertiaires 1re année
Paris : Foucher, 2009. Les nouveaux A4 Foucher. ISBN 978-2-216-10887-9

Livre
Fontanel, Béatrice. De toutes les couleurs ! Les couleurs dans l'art
Paris : Palette Editions, 2007. Mon premier musée. ISBN 978-2-91571-044-1
Résumé : Pour chaque couleur, une sélection de tableaux variés offrant à
l'enfant l'occasion de faire ses premiers pas dans le monde de l'art.
Descripteurs : oeuvre picturale / enseignement artistique et culturel /
couleur
Cote : Valise ART

Livre
Froger, Norbert. 50 activités pour réussir le B2i à l'école
Caen Cedex : CRDP Caen, 2004. 258 p. ; ill. en noir et blanc ;50
activités. ISBN 2-86618-501-3
Résumé : Des pratiques de bases progressives, toutes expérimentées en
classe, sont développées en 4 parties. La 1ère partie expose des
compétences techniques pour réaliser un projet. La seconde dégage les
apports des TICE dans les différentes disciplines et l'intérêt qu'elles
présentent pour améliorer les apprentissages. L a troisième expose un
travail en astronomie en pluridiscipinarité avec le français. La
dernière partie présente un travail de recherche et d'écriture sur la
construction d'un château et sur le Moyen âge.
Descripteurs : TICE / activité scolaire / formation / cycle à l'école
primaire

Livre
Guéry, Anne / Dussutour, Olivier. Alphab'art : les lettres cachées dans
l'art
Paris : Palette Editions, 2008. . ISBN 978-2-91571-075-5
Résumé : Où se cache la lettre O dans le tableau de Matisse ? et la
lettre X dans le tableau de Dufy ? Évidentes ou particulièrement bien
cachées, les 26 lettres de l’alphabet sont à retrouver dans 26
chefs-d’œuvre de l’histoire de l’art.De Giotto à Picabia en passant par
Picasso ou Manet, les enfants pourront partir à la recherche des lettres
cachées dans l’art. Les solutions regroupées à la fin de l’ouvrage sont
accompagnées d’un petit texte qui donne des indications sur les oeuvres
et les artistes.À partir de 6 ans.
Descripteurs : oeuvre picturale / enseignement artistique et culturel
Cote : Valise ART

Livre
Guirao-Jullien, Magdalena / Méhée, Loïc. Mes premiers jeux de mots et
d'orthographe : 6-7 ans
Paris : Retz, 2009. 63 p.Les petits cahiers. ISBN 978-2-7256-2832-5
Résumé : Ce petit cahier propose aux enfants une grande variété
d'exercices ludiques destinés à enrichir leur vocabulaire et à leur
permettre d'orthographier correctement les mots qu'ils écrivent.
Descripteurs : orthographe / apprentissage de l'écriture
Cote : 372.40 GUI

Livre
Herr, Nicole / Villani, Jeannine. Graphismes et mathématiques maternelle
MS (moyenne section)
Paris : Retz, 2000. 60 p.Graphismes. Fiches à photocopier. ISBN
2-7256-2018-X
Résumé : Les situations illustrées prpposent aux enfants de se
familiariser, avec des notions indispensables à l'apprentissage
ultérieur des mathématiques : lignes ouvertes, lignes fermées,
orientation spatiale et spatio-temporelle, notions d'ordre et
d'appartenance, quantité (jusqu'à 5), perception des alternances,
rythmes et symétrie.
Descripteurs : mathématique / art graphique / enseignement pré-élémentaire
Cote : 372.33 VIL

Livre
Izard, Laurent / Kreiss, C. / Lacroix, C.Economie : BTS tertiaires 2e année
Paris : Foucher, 2008. Les A4 Foucher. ISBN 978-2-216-10857-2
Cote : ECO

Livre
Lopes, Marie - José / Le Bougnec, Jean - Thierry. Méthode de français Et
toi ? Niveau 2 [FLE]
Paris : Didier, 2009. 96 pages ; ill. en couleurs.. ISBN 978-2-278-05997-3
Résumé : Manuel FLE Niveau 2.
Descripteurs : apprentissage d'une langue seconde / français langue
étrangère / manuel scolaire

Livre
Lopes, Marie - José / Le Bougnec, Jean - Thierry. Méthode de français Et
toi ? Niveau 3 [FLE]
Paris : Didier, 2009. 128 pages ; ill. en couleurs.. ISBN
978-2-278-06068-9978-2-278-06068-9
Résumé : Manuel FLE Niveau 3.
Descripteurs : apprentissage d'une langue seconde / français langue
étrangère / manuel scolaire

Livre
Lopes, Marie - José / Le Bougnec, Jean - Thierry. Méthode de français Et
toi? Niveau 1
Paris : Didier, 2007. 96 pages ; ill. couleurs; CD audio
d'accompagnement.ELI
Résumé : A l'école des livres Lecture et langue CE1.
Descripteurs : français : discipline / CE1 / manuel scolaire

Livre
Lopes, Marie - José / Le Bougnec, Jean - Thierry. Méthode de français Et
toi? Niveau 1 [FLE]
Paris : Didier, 2007. 96 pages ; ill. en couleurs ; CD audio.ELI
Résumé : Manuel d'apprentissage du français (FLE) Niveau 1.
Descripteurs : méthode active / apprentissage d'une langue seconde /
français langue étrangère

Livre
Lopes, Marie - José / Le Bougnec, Jean - Thierry. Méthode de français Et
toi? Niveau 1 [FLE]
Paris : Didier, 2007. 96 pages ; ill. en couleurs ; CD audio.ELI
Résumé : Manuel d'apprentissage du français (FLE) Niveau 1.
Descripteurs : méthode active / apprentissage d'une langue seconde /
français langue étrangère

Livre
Marais, Odile. Fil d'Ariane 6ème
Paris : Didier, 2009. 360 pages ; ill. en couleurs ; CD audio-rom en
accompagnement.Fil d'Ariane. ISBN 978-2-278-06445-8
Résumé : Manuel de français destiné aux classes de 6ème conforme au
nouveau programme 2009.
Descripteurs : français : discipline / manuel scolaire / classe de 6e

Livre
Martin-Cocher, Odile. Enjoy English in 3e . Palier 2 - 2ème année
Paris : Didier, 2009. 191 pages ; ill. en couleurs ; CD audio-rom et
workbook en accompagnement.. ISBN 978-2-278-06363-5
Résumé : Manuel d'anglais destiné aux élèves de 3è.
Descripteurs : anglais : langue / classe de 3e / manuel scolaire

Livre
Martin-Cocher, Odile / Meyer, Michèle. Enjoy English ! Cahier de
révisions. Réussir sa 5ème - préparer sa 4ème.
Paris : Didier, 2009. 63 pages ; ill. en couleurs ; CD audio et fichier
MP3 en accompagnement.Enjoy English !. ISBN 978-2-278-06321-5
Résumé : Cahier de révisions destiné aux élèves de 5ème.
Descripteurs : anglais : langue / classe de 5e / manuel scolaire

Livre
Marzloff, Martine. Lire 3 contes de Perrault : Le petit Poucet,
Cendrillon, Le chat botté.
Paris : Retz, 2009. 88 pages ; 23 fiches d'activités de lecture ; 5
fiches d'étude de la langue + un exemplaire du livre de poche 3 contes
de Perrault. Atouts classiques. ISBN 978-2-7256-2848-6
Résumé : Ce fichier constitue un outil de classe clés en main pour aider
à la préparation et à la mise en oeuvre de la lecture de trois contes de
Charles Perrault.
Descripteurs : français : discipline / lecture / CM1 / CM2 / conte
Cote : 372.41 MAR

Livre
Merckhoffer, René. Enseigner les mathématiques en L : classe de première
: enseignement obligatoire au choix ; classe de terminale : spécialité
CRDP de l'académie de Versailles, 2006. 151 p.. ISBN 2-86637-434-7, N.
normalisé 780W3612
Résumé : A travers une série d'exercices, cet ouvrage reprend et
accompagne tous les thèmes des programmes de mathématiques en section L,
de l'enseignement obligatoire au choix en première et de spécialité en
terminale : arithmétique, statistique et probabilités, fonctions
numériques, exponentielles et logarithmes, perspective.
Descripteurs : mathématiques : discipline
Cote : 51 MER

Livre
Micklethwait, Lucy. Je cherche les formes dans l'art
Paris : Bayard Jeunesse, 2004. . ISBN 978-2-7470-1317-8
Résumé : Une première initiation à l’art. Kandinsky, Matisse, Klee,
Léger, Warhol, Magritte, Herbin, Torres-García, Escher… en tout quatorze
œuvres d’art du 19e et du 20e siècle sont reproduites dans cet ouvrage.
Dans chacune se cache une forme. À l’enfant de la découvrir ! Par ce jeu
d’observation, l’enfant est invité à entrer dans chaque tableau et à en
scruter les détails.
Descripteurs : enseignement artistique et culturel / oeuvre picturale
Cote : Valise ART

Livre
Micklethwait, Lucy. Je cherche les nombres dans l'art

Paris : Bayard Jeunesse, 2004.
Résumé : Voici rassemblés vingt œuvres d'art, dans lesquelles il y a
plusieurs objets, animaux ou personnages à découvrir. Et lorsque l'on
aura joué à compter les oiseaux, les cerises ou les étoiles, il restera
toujours dans ces images bien d'autres sujets d'observation et
d'émerveillement, offrant à l'enfant l'occasion de faire ses premiers
pas dans le monde de l'art.
Descripteurs : enseignement artistique et culturel / oeuvre picturale
Cote : Valise ART

Livre
Perrin, Agnès. A l'école des livres Lecture et langue CE1
Paris : Retz, 2009. 215 pages ; ill. couleurs.
Résumé : A l'école des livres Lecture et langue CE1.
Descripteurs : français : discipline / CE1 / manuel scolaire

Livre
Sanchis, Solange. Jeux de doigts, rondes et jeux dansés
Paris : Retz, 2004. 1 ouvr. (167 p.) + 1 CD. Pédagogie pratique. ISBN
978-2-7256-2365-8
Résumé : Cet ouvrage offre les chorégraphies, les paroles et les
musiques d'une grande variété de rondes et de jeux dansés (farandoles,
tresses, cortèges, jeux avec tunnel) ainsi qu'un grand nombre de jeux de
doigts, mettant en avant le rôle structurant de ces activités dans les
différents apprentissages fondamentaux : langage, vivre ensemble, agir
avec son corps, sensibilisation, imagination, création. Sans négliger le
répertoire connu (une trentaine de comptines traditionnelles), il permet
de le renouveler (soixante-dix comptines originales). Le CD audio, qui
complète l'ouvrage, est une aide efficace pour la mise en mémoire des
comptines et de leur mélodie.
Descripteurs : éducation corporelle / danse / éducation musicale /
musique pour enfant
Cote : 372.36 SAN

Livre
Stouder, Paul. Lycée Clés pour l'enseignement de l'Histoire
Versailles : CRDP Versailles, 2004. 260 p.. ISBN 2-86637-414-2
Résumé : Cet ouvrage répond aux nombreuses questions que se posent les
professeurs d'histoire-géographie sur l'état de leur discipline et sa
transmission au lycée. La première partie rappelle les démarches de
l'historien, son rapport au temps, aux documents et à l'écriture en vue
de définir des principes de mise en oeuvre des programmes dont la
finalité ultime est la formation civique, intellectuelle et culturelle
des élèves. La seconde partie regroupe les grands thèmes du programme,
elle est donc fondée sur la démarche historiographique, en proposant des
problématiques mais aussi des recherches récentes et des bibliographies
sélectives par thème.
Descripteurs : secondaire second cycle / enseignement / histoire
Cote : 930 S CLE

Livre
Surget, Alain. Mary Tempête
Paris : Flammarion, 2007. 340 p.. ISBN 978-2-08-120354-9
Résumé : Angleterre, 1698. Mary est une jeune femme obligée de vivre
déguisée en garçon. Après avoir servi l'armée anglaise, Mary rencontre
Joos dont elle tombe amoureuse. Mais quand Joos meurt, elle redevient
garçon et réalise son rêve de toujours : prendre la mer. Mary devient
ainsi la première femme pirate.
Descripteurs : aventure : genre / piraterie / 17e siècle
Cote : R SUR

Livre
Tagliante, Christine / Dupleix, Dorothée. Réussir son DILF A1.1
Paris : Didier, 2009. 159 pages ; ill. en couleurs ; 1 CD-audio inclus ;
1 guide pédagogique en accompagnement.. ISBN 978-2-278-06099-3
Résumé : Manuel FLE destiné aux grands débutants en langue française
obtenir la certification DILF A1.1.
Descripteurs : manuel scolaire / français langue étrangère

Livre
Tomassone, Roberte / Leu-Simon, Claudine. Grammaire pour parler, lire et
écrire CM1 Cycle 3
Paris : Delagrave, 2009. 160 pages ; ill. en couleurs.
Résumé : Manuel de grammaire destiné aux élèves de CM1.
Descripteurs : français : discipline / grammaire / CM1

Livre
Tomassone, Roberte / Leu-Simon, Claudine. Grammaire pour parler, lire et
écrire CM1 Cycle 3
Paris : Delagrave, 2009. 160 pages ; ill. en couleurs.
Résumé : Manuel de grammaire destiné aux élèves de CM2.
Descripteurs : français : discipline / grammaire / CM2

Livre
Tomassone, Roberte / Leu-Simon, Claudine. Grammaire Pour parler, lire et
écrire CM1Cycle 3
Paris : Delagrave, 2009.

Livre
Truskolaski, Éric. 80 fiches pour aider l'élève à bien comprendre la
numération : cycle 2
Paris : Retz, 2009. Fichiers ressources. ISBN 978-2-7256-2836-3
Résumé : Destiné aux enseignants de cycle 2 ou exerçant en RASED, ce
fichier d'aide individualisée propose des exercices ludiques pour
consolider la connaissance des nombres et améliorer les capacités en
calcul mental et réfléchi.
Descripteurs : calcul mental / numération / apprentissage de base
Cote : 372.47 TRU

Livre
Verriez, Marie / Carlier, Delphine / Montgolfier, Matthieu de.
Mathématiques informatique : 1re L [en classe de première L]
Lille : Crdp du Nord-Pas-de-Calais, 2006. 104 p. , ill., tabl.Méthodes
en pratique. ISBN 2-86623-508-8, ISSN 0981-5112, N. normalisé 590M0008
Résumé : La première partie contient des textes officiels, la deuxième
partie décrit deux possibilités de progression, et la troisième, plus
riche, propose des activités à mener en classe. Ces activités couvrent
l'ensemble du programme et comportent des thèmes d'ouverture
susceptibles de constituer des ressources pour les enseignants.
Descripteurs : pédagogie / mathématique appliquée
Cote : 51 VER

Résultats du prix Acrolire - Jeudi 04 juin 2009

mediatheque.cddp37@ac-orleans-tours.fr — Fri, 05 Jun 2009 09:01:37 GMT

Jeudi 4 juin, les collégiens participant à la 1ère édition du Prix Acrolire se sont réunis pour une première finale départementale à La Charpraie à Chambray-lès-Tours.

Sur les 1200 lecteurs issus de 22 collèges qui ont lu tout au long de l'année les livres sélectionnés, plus de la moitié se sont retrouvés pour une véritable fête de la lecture départementale.

Toute la journée, les jeunes, répartis en petits groupes ont circulé parmi les nombreuses activités proposées, dans une ambiance ludique tout en étant tous très appliqués et particulièrement motivés.

Chaque classe, ou club lecture avait élaboré un stand avec divers jeux sur les thèmes des ouvrages, l'ensemble est devenu un rallye-lecture géant. Les animateurs des associations Livre passerelle et du Ludobus des PEP37 ont invité les élèves à découvrir d'autres livres et de nombreux jeux originaux. Julien Billaudeau , illustrateur en résidence au CDDP a concocté un atelier graphisme sur lequel les jeunes ont mis en image "les mots des livres". Et, un peu plus loin, sous les arbres, les comédiens du Prométhéâtre captivaient jeunes et enseignants avec leur spectacle "Brouilles et querelles au théâtre".

Sans oublier les stands destinés au vote de chaque jeune pour leur livre préféré.

Résultats des votes des collégiens de 6ème / 5ème :

1er prix : Mary Tempête     A. Surget    Flammarion
2 ème prix : Ma nouvelle voisine     A. Fogelin.    Flammarion. - (Castor poche)
3ème prix : Un trésor d'embrouilles     J-P Nozière    Syros. - (souris noire)
4ème prix : Le jour où j'ai rencontré un ange     Brigitte Minne.    Alice jeunesse. - (les romans)
5ème prix : Sortilège    J.F. Chabas.    Ecole des Loisirs. - (neuf)

Résultats des votes des collégiens de 4ème / 3ème :

1er prix : Be safe    X-L Petit   Ecole des loisirs. - (Medium)
2 ème prix : Uglies    S. Westerfield   Pocket jeunesse
3ème prix : Risque zéro   P. Hautman   Milan. - (Macadam)
4ème prix : Echec et rap    J-P Nozière   Nathan. - (12 ans et +)
5ème prix : Le chemin de l'exil   J. Gavin   Gallimard jeunesse - ( Folio junior)

Après la proclamation des résultats, chacun a regagné son collège en pensant déjà à la rencontre de l'an prochain...

Dialoguez en ligne avec la médiathèque du CDDP37

mediatheque.cddp37@ac-orleans-tours.fr — Mon, 18 May 2009 12:49:51 GMT

Dialoguez avec la médiathèque du CDDP 37

Chat pendant les horaires d'ouverture de la Médiathèque.
Le chat en ligne vous permet de dialoguer en direct avec nous sans rien télécharger.
Il suffit simplement de poser vos questions.
Pour des questions plus approfondies, nous vous encourageons à nous contacter par courriel :

mediatheque.cddp37@ac-orleans-tours.fr

Accès au catalogue

mercredi 27 mai 2009 : salon de lédition scolaire

mediatheque.cddp37@ac-orleans-tours.fr — Fri, 15 May 2009 15:03:07 GMT

ÉDITEXPO TOURS

mercredi 27 mai 2009

Salon de lédition scolaire

9 h à 12 h 30 et 13 h 30 à 17 h 30

Avec les éditeurs : Atelier de lOiseau magique, Bayard, Belin, Bertrand-Lacoste, Bordas, Celda, Delagrave, Didier, Dunod, Edélios, Foucher, Hachette, Hatier, Libralpha, Ludic, Magnard, Nathan, Patte dOurs, Retz, scérén-CNDP, Scolavox, Sed, Sedrap, Sylemma

Présentation de manuels

BELIN - On Target lycée 2^nde - 14 h à 15 h 30 :

En présence de M. Jean-Louis Habert, auteur de louvrage.

Présentation de la méthode de langue en anglais On Target 2^nde. Sera abordée « la pédagogie actionnelle en classe de Lycée. »

HACHETTE - Connect Collège 3^ème - 14 h 30 à 16 h.

En présence de Marc Roussel, auteur. Dans le cadre du Palier 2 : Entraînements, évaluations, culture et motivation des élèves.

HACHETTE - Impact - lycée 2^nde - 15 h 30 à 16 h30

Conférence de l'auteur Marie-Claire Rémy : "Développer les compétences des élèves avec Impact Seconde"

Formations Tice : Outils sociaux et TBI

Présentation du site web du CDDP : consultation du catalogue, réservation en ligne, les outils web du CDDP avec une démonstration notamment de Twitter. Réponse également à la demande autour des usages des outils sociaux en ligne.

Formation à l'utilisation du tableau blanc interactif (TBI) en classe.

Entrée libre - parking gratuit dans la cour de lécole.

http://cddp37.ac-orleans-tours.fr

Enquête de besoin et de satisfaction auprès des utilisateurs du CDDP de l'Indre et Loire

mediatheque.cddp37@ac-orleans-tours.fr — Mon, 04 May 2009 08:43:30 GMT

Enquête de besoin et de satisfaction auprès des utilisateurs du CDDP de l'Indre et Loire

Dans l’objectif d’améliorer les services et produits proposés, la médiathèque du CDDP d’Indre-et-Loire réalise une enquête de besoin et de satisfaction. Nous souhaitons connaître :

Votre degré de satisfaction à l’égard des produits et services proposés.
Vos attentes et aspirations quant à l’amélioration de la médiathèque.

Ce questionnaire permettra d’adapter les services de la médiathèque à vos besoins.

Cette enquête est anonyme. Elle ne vous prendra pas plus de 10 minutes et se tiendra du 4 mai au 24 mai 2009.
Les résultats seront ensuite publiés sur notre site Internet.

Nous vous remercions par avance de cette collaboration.

Merci de cliquer sur ce lien pour accéder au formulaire.
Adresse : http://enquetes.cndp.fr/cgi-bin/HE.exe/SF?P=35z3z2z-1z-1zB69571EF97

Bibliographie : Comment aider les élèves en français au cycle 2

mediatheque.cddp37@ac-orleans-tours.fr — Tue, 14 Apr 2009 17:14:09 GMT

Pour chaque rubrique du guide sur l'aide personnalisée, nous vous proposons les ressources disponibles en prêt à la médiathèque du CDDP d'Indre et Loire.

Comment développer l'autonomie et favoriser l'initiative de l'élève ? Cycles 1 et 2 [.pdf]

Comment développer l'autonomie et favoriser l'initiative de l'élève? Cycle 3 [.pdf]

Comment aider l'élève à développer des compétences langagières en maternelle? [.pdf]

Nouveauté Avril 2009 : Comment aider les élèves en français au cycle 2 ? [.pdf]

Tutoriel sur Twitter en ligne

mediatheque.cddp37@ac-orleans-tours.fr — Tue, 14 Apr 2009 12:57:37 GMT

Voici un tutoriel sur l'outil de micro-blogging Twitter.
Ce tutoriel a été réalisé par une stagiaire du département InfoCom de l'IUT de Tours : Marie Ladoue.
Le tutoriel [.pdf], 18 pages

En librairie : Le petit fugitif

mediatheque.cddp37@ac-orleans-tours.fr — Fri, 10 Apr 2009 15:42:32 GMT

Le Petit Fugitif (Little Fugitive)
un film de Morris Engel, Ruth Orkin, Ray Ashley

« Le Petit Fugitif » est un film indépendant américain qui a eu un rayonnement important à sa sortie aux États-Unis. Il a été tourné en 1953 à New-York par deux photographes américains : Morris Engel et Ruth Orkin. Le DVD propose, outre le film dans une version originale non sous-titrée, sous-titrée en anglais et sous-titrée en français, les bonus suivants : « Le Chaînon manquant », « Joey, un petit portrait d'Amérique », « Morris Engel, l’indépendant ». « Le Petit Fugitif » est inédit en France depuis 1953, il constitue un monument de l’histoire du cinéma américain indépendant, par l’inventivité mise en œuvre, tant du point de vue technique que de la mise en scène et de la direction d’acteur. De fait, il trouve sa place dans la collection « Eden cinéma » où des liens peuvent être établis avec les DVD « Les Quatre Cents Coups » ou « Le Cinéma documentaire ». Il permet de confronter les élèves à une œuvre majeure de l’histoire du cinéma et de leur faire aborder une histoire de la photographie américaine et New-Yorkaise à travers un choix de 39 photos dans le Portfolio.

1 DVD vidéo, 138 min ; 1 livret, 40 p. 755B0749 29,00 EUR

Nouveauté librairie : Travail par compétences et socle commun

mediatheque.cddp37@ac-orleans-tours.fr — Fri, 10 Apr 2009 15:33:52 GMT

Travail par compétences et socle commun
Hatem Rolande, Zakhartchouk Jean-Michel

Comment faire acquérir à tous les collégiens un socle commun de connaissances et de compétences ? Comment faire ? Comment valider l'acquisition des compétences ? Les enseignants s'interrogent sur la réalisation de cet ambitieux objectif institutionnel.

Pour les aider à trouver leurs réponses, l'auteur a réuni les contributions d'enseignants et d'équipes qui, en France et à l'étranger, explorent cette approche. Un ouvrage essentiel pour mettre en œuvre le socle et entrer dans le monde passionnant du travail par compétences.

CRDP d'Amiens, 2009
1 ouvrage, 222 p. Réf. 800B5322 17,00 EUR

Fermeture du CDDP37 pendant les vacances de printemps

mediatheque.cddp37@ac-orleans-tours.fr — Fri, 10 Apr 2009 12:53:56 GMT

Ouverture du CDDP37 pendant la deuxième semaine
du 27 au 30 avril
9h-12h15 - 13h-16h45

Fermeture pour la première semaine
du 20 au 24 avril

Renseignement au 02 47 60 17 19
mediatheque.cddp37@ac-orleans-tours.fr

Adresse Web du catalogue de la médiathèque

mediatheque.cddp37@ac-orleans-tours.fr — Fri, 10 Apr 2009 11:49:12 GMT

L'adresse du catalogue en ligne est :
http://cddp37.orleans-tours.cndp.fr/catalogue
Vous pouvez aussi réserver en ligne avec votre nom d'utilisateur et
votre mot de passe.

Nouveautés des jeux à la médiathèque

mediatheque.cddp37@ac-orleans-tours.fr — Fri, 10 Apr 2009 11:46:50 GMT

Nouveautés provenant notamment des Ateliers de l'oiseau magique et de SED.

http://193.252.55.30/bcdiweb/bcdiweb.cgi/Data?eq:Cote%20=%20jeu-%20et%20(Date%20saisie%20N.%20%3E01/02/2009%20ou%20Date%20modif.%20N.%20%3E01/02/2009)

Schmitter, Laurence. Au fil du temps : construire le temps en maternelle
Les Mureaux : SED, 2008. 3 album + 1 abécédaire + 1 fichier ressources + 6 posters + 16 gdes cartes + 186 cartes + 1 tableau + 3 plateaux + 41 cartes date. Mes premiers savoirs. ISBN 2-352-47084-6
Résumé : Le temps ne s'apprend pas de manière théorique, il se vit et se construit au fil du temps : En effet, le tout jeune enfant ressent très tôt le temps au travers des actions qu'il vit. Son rythme biologique et ses besoins propres lui font percevoir très concrètement les marques du temps. Toutefois à ce stade, il n'a pas encore conscience que le temps existe en dehors de lui. En grandissant, le jeune enfant saisit peu à peu la notion de temps en agissant et en reliant les évènements entre eux. Mais cet apprentissage du temps est avant tout lié à son vécu familial et à l'utilisation d'un vocabulaire lié à ce vécu familial. Cette valise pédagogique se propose de fournir aux enseignants de maternelle un ensemble d'outils pratiques et concrets leur permettant d'aborder la structuration du temps qui passe et du temps qu'il fait, selon trois axes : vivre le temps présent et le temps propre à l'école, découvrir les différents systèmes de repérage du temps social, aborder la structuration de la temporalité à travers l'appropriation du langage.
Descripteurs : temps / enseignement pré-élémentaire
Cote : JEU FIL / FEU FIL

Conanec, Florie / Conanec Brigitte / Lequerré P.Le marché aux mots
L'atelier oiseau magique, 2008. 1 piste de jeu + 4 boîtes mots + 360 étiquettes mots + 2 x 15 cartes + 30 pièces puzzle.
Résumé : Atelier collectif de création de phrases simples avec applications des accords de base. Les objectifs de ce jeu sont de travailler la syntaxe de la phrase par le biais du jeu, de mettre en relation les éléments d'une phrase, de choisir le bon accord. Le jeu possède 3 thèmes : fantastique, animaux, famille, ce qui permet également de travailler le lexique. 3 niveaux : singulier ; pluriel; singulier et pluriel. CE1-CE2.
Descripteurs : jeu éducatif / conjugaison / syntaxe
Cote : JEU MAR

Clairet Colaruotolo, Françoise / Le Quérré, Patrice. Trouvez le zouzou ! Jeu de discrimination auditive et visuelle
L'atelier oiseau magique, 2008. 1 plateau de jeu (table ou mural) + 32 jetons zouzou + 10 jetons critère unique + 50 jetons texte +6 planches loto + 1 règle du.
Résumé : Jeu de discrimination auditive et visuelle. Objectifs : écoute, lecture et compréhension de consignes, tri d'informations et description d'image. CP-CE.
Descripteurs : compréhension / langage / jeu éducatif
Cote : JEU TRO

Jeux de mots : des mots, du sens
Les Mureaux : SED, 2007. 24 planches + 27 cartes roses + 54 cartes orange + 72 cartes vertes + 100 cartes bleues.
Résumé : La valise a été conçue pour aider dans leur pratique les enseignants de cycle 2, les enseignants spécialisés et les orthophonistes. L'ensemble comprend 4 jeux de lecture s'adressant aussi bien à des lecteurs débutants qu'à des lecteurs experts. "Construire des phrases" : associer des cartes-mots (nom, verbe, mot-outil...) afin de former des phrases ; "Lire des consignes" : associer une consigne écrite et une consigne exécutée ; "Un texte un livre" : apparier une carte-couverture de livre et la carte-texte correspondante ; Les donimaux : placer les dominos à la suite les uns des autres en associant la représentation d'un animal imaginaire et son texte descriptif.
Descripteurs : jeu éducatif / français : discipline
Cote : JEU MOT

Atelier des phonèmes
PARIS CEDEX 14 : Nathan, 2004. 1 livret pédagogique + 25 locomotives + 18 wagons + 71 jetons-images. . ISBN 313-3-09-388012-3
Résumé : Cet atelier permet de travailler le repérage et la distinction de 25 phonèmes. Chaque phonème est représenté par une image-mot imprimée sur les locomotives. Les enfants doivent remplir les wagons du train avec des jeton-images représentant un mot contenant le même phonème que celui de la locomotive. Suivant les mots choisis, le phonème est situé au début, au milieu ou à la fin du mot. A partir de 5 ans.
Descripteurs : phonologie / pré-élémentaire grande section / cycle des apprentissages fondamentaux
Cote : JEU ATE

Clairet Colaruotolo, Françoise / Le Quérré, Patrice. La spirale de Gramala : jeu de grammaire et de conjugaison
Atelier de l'oiseau magique, 1 piste en couleurs + 7 séries de 24 cartes exercices + 6 pions + 1 dé + 1 règle du jeu.
Résumé : La sorcière Gramala a horreur de la grammaire... Alors, elle a enfermé tous les élèves de la classe dans sa spirale infernale pour les embrouiller ! Vite, aide-les à déjouer les pièges de Gramala, la sorcière qui adore les fautes d'orthographe ! Ce jeu s'adresse aux enfants lecteurs. La sorcière Gramala a posé des pièges sur des phrases. Il faudra les retrouver et les corriger.
Descripteurs : jeu éducatif / français : discipline / grammaire / orthographe / conjugaison
Cote : JEU SPI

Clairet, Françoise. Le labyrinthe aux 1000 devinettes
Atelier de l'oiseau magique, 1 plateau + 6 x 30 cartes + 15 cartes + 6 pions + 1 dé + 1 règle du jeu.
Résumé : Ce jeu propose de travailler : la recherche d'intrus sémantiques ; la recherche d'intrus phonémiques ; la lecture de mots partiellement effacés ; la compréhension et le lexique ; la discrimination auditive et l'expression ; la discrimination visuelle.
Descripteurs : langage
Cote : JEU LAB

Soulier, Laurence. Le tour du verbe
Atelier de l'oiseau magique, 1 plateau de jeu + 6 pions + 1 dé + 4 x 40 cartes + 1 règle du jeu.
Résumé : Ce jeu permet d'aborder différents aspects du verbe et de la phrase : temps de verbe, terminaisons, recherche du sujet, différentes formes de phrases.
Descripteurs : conjugaison / compréhension
Cote : JEU TOU

Passe à dix
Les Mureaux : SED, 4 jeux de 55 cartes.
Résumé : Ce jeu est composé de 4 jeux de 55 cartes chacun. Ces quatre jeux s'intitulent Tapadix, Addissous, Ludix, Unitas et permettent de manipuler les relations additives et soustractives, les décompositions additives de dix, et d'appréhender les dizaines.
Descripteurs : mathématiques : discipline / jeu éducatif
Cote : JEU PAS

Valise, boîte
Veritech : série douze sur douze : CE2 / CM1
Les Mureaux : SED, 4 livrets (23 p.) CE2 + 4 livrets (23 p.) CM1 + 5 boitiers. Mini veritech
Résumé : Les séries 12/12 comportent 4 livrets de 24 pages en couleur permettant d’aborder plusieurs disciplines avec les boîtiers Veritech : Français, mathématiques, logique, observation… Ludique et diversifiées, ces séries placent l’élève en autonomie autours de compétences ou de savoirs multiples. Elles favorisent le désir d’apprendre par le jeu. CP : 4 livrets pour aborder de façon ludique et motivante les principales notions de Français, Mathématiques, Logique et Observation. CE1 : 2 livrets en Français, 1 livret en Mathématiques, 1 livret en Éveil-Observation.
Descripteurs : jeu éducatif / pédagogie de soutien
Cote : JEU VER

Valise, boîte
Veritech : série douze sur douze : CP /CE1
Les Mureaux : SED, 4 livrets (23 p.) CP + 4 livrets (23 p.) CE1 + 5 boitiers. Mini veritech
Résumé : Les séries 12/12 comportent 4 livrets de 24 pages en couleur permettant d’aborder plusieurs disciplines avec les boîtiers Veritech : Français, mathématiques, logique, observation… Ludique et diversifiées, ces séries placent l’élève en autonomie autours de compétences ou de savoirs multiples. Elles favorisent le désir d’apprendre par le jeu. CP : 4 livrets pour aborder de façon ludique et motivante les principales notions de Français, Mathématiques, Logique et Observation. CE1 : 2 livrets en Français, 1 livret en Mathématiques, 1 livret en Éveil-Observation.
Descripteurs : jeu éducatif / pédagogie de soutien
Cote : JEU VER

Nouveautés de la médiathèque du CDDP 37

Rencontres enseignants-chercheurs mercredi 3 Février au CDDP

Fermeture du CDDP pendant les vacances de février

Fermeture du CDDP pour les vacances de Noël

Le CDDP 37 et les outils sociaux

Deux nouvelles expositions au CDDP 37

Fermetures du CDDP 37 pendant les vacances d'hiver

Les tarifs d'abonnement 2009-2010 du CDDP37

Plusieurs formules d'abonnement aux services du CDDP vous sont proposées pour 2009-2010

Nouveautés livres de la médiathèque

Résultats du prix Acrolire - Jeudi 04 juin 2009

Dialoguez en ligne avec la médiathèque du CDDP37

mercredi 27 mai 2009 : salon de lédition scolaire

Enquête de besoin et de satisfaction auprès des utilisateurs du CDDP de l'Indre et Loire

Enquête de besoin et de satisfaction auprès des utilisateurs du CDDP de l'Indre et Loire

Bibliographie : Comment aider les élèves en français au cycle 2

Tutoriel sur Twitter en ligne

En librairie : Le petit fugitif

Nouveauté librairie : Travail par compétences et socle commun

Fermeture du CDDP37 pendant les vacances de printemps

Adresse Web du catalogue de la médiathèque

Nouveautés des jeux à la médiathèque

mercredi 27 mai 2009 : salon de lédition scolaire